(資料圖片僅供參考)
“如果短視頻不能學(xué)到知識，為什么從事科普的還要做這么多短視頻、去拍短劇？短視頻是知識包裝的載體，但優(yōu)點是短，短板也是短，需要知識體系的支撐完善?！贬t(yī)學(xué)博士、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院神經(jīng)外科醫(yī)生黃翔日前亮相上觀碰碰頭·許蜜桃直播間，他形容碎片化知識如同一片片葉子，沒有知識體系就像“秋風(fēng)掃落葉，今天刷明天就忘了”，有了知識體系則串起知識點助其枝繁葉茂。他著有 《最強大腦》《加油吧，大腦！》等，與編劇陳琛合寫《腦洞三國》，出演微短劇《回到三國當(dāng)名醫(yī)》。
標(biāo)簽： 短劇 直播間 最強大腦 短視頻學(xué)知識
營業(yè)執(zhí)照公示信息